- Lehrenden-Methoden für differenziertes und individualisiertes (über-)fachliches Lehren und Lernen mit dem besonderen Fokus auf lernendenaktive/handlungsorientierte Lehrmethoden in der hochschulischen Lehre
- Modelle & Zielsetzungen, method./did. Hinweise, beispielhafte Arbeitsblätter/Vorlagen zum Eigenverantwortlichen Arbeiten und Lernen (EVA) nach Heinz Klippert: Methodentraining, Kommunikationstrining und Teamentwicklung im Lernraum
- Reflexion und Transferperspektiven von der Schul- zur Hochschuldidaktik im Sinne Dialogischen Lernens
- Teilnehmende können ein Vielzahl von handlungsorientierten Lehrmethoden nennen und beschreiben
- Teilnehmende können handlungsorientierte Lehrmethoden für ihre hochschulische Lehre modifizieren und beispielhaft skizzieren
